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幼兒保育教師 郭琰

     培養(yǎng)熟悉舞蹈、美術(shù)、音樂知識和技能、技巧的，以藝術(shù)方向為主、具有綜合職業(yè)能力、高素質(zhì)的幼兒教師。畢業(yè)后可報考高等藝術(shù)院校舞蹈、音樂、美術(shù)等相關(guān)專業(yè)。

課程設(shè)置：

1.德育課程，職業(yè)生涯規(guī)劃,心理健康、政治經(jīng)濟社會，高中思想政治。

2.公共基礎(chǔ)課程，語文(普通話)、數(shù)學(xué)、英幼兒英語、體育與健康、計算機應(yīng)用基礎(chǔ)。

3.專業(yè),專業(yè)理論課程、聲樂、樂理、視唱練耳、鍵盤、舞蹈、美工(書法)、幼兒保健、教育心理學(xué)、幼兒園管理等相關(guān)知識。